O hábito de reler uma mensagem de texto várias vezes antes de apertar o botão de envio pode indicar muito mais do que um simples cuidado com a gramática ou a ortografia. Para muitos usuários, a prática esconde uma tentativa constante de antecipar a reação do interlocutor e um receio profundo de desagradar.
Os psicólogos canadenses Paul Hewitt e Gordon Flett conceituaram em 1991, em um artigo publicado no Journal of Personality and Social Psychology, um padrão comportamental conhecido como perfeccionismo socialmente prescrito. O termo define a crença enraizada de que os outros esperam perfeição e estão prontos para julgar qualquer falha, transferindo a cobrança para o ambiente externo.
Dimensões do comportamento
No estudo original, Hewitt e Flett detalharam três vertentes do perfeccionismo. Além da modalidade socialmente prescrita, a pesquisa abordou o perfeccionismo orientado para si mesmo — quando o indivíduo impõe exigências rigorosas ao próprio desempenho — e o orientado para os outros, caracterizado pela cobrança excessiva direcionada às pessoas ao redor.
Durante as avaliações empíricas conduzidas pelos autores, o perfeccionismo socialmente prescrito demonstrou uma correlação de 0,46 com o medo de avaliação negativa, além de conexões estatísticas com quadros de ansiedade e depressão. Embora a correlação aponte que essas características costumam coexistir, os pesquisadores ressaltam que os dados não estabelecem uma relação direta de causa e efeito.
Interpretação comportamental
Apesar de os pesquisadores canadenses não terem investigado especificamente o uso de aplicativos de mensagens instantâneas, a lógica teórica se alastra para o cotidiano digital. Quem assume que o receptor exige uma postura impecável tende a esquadrinhar o texto à procura de ambiguidades, ambiguidades e termos que possam soar inadequados.
Dessa forma, o ato de reler sucessivas vezes atua como um mecanismo de defesa ou um ensaio mental da resposta alheia. Novas atualizações sobre comportamento digital e saúde mental podem ser acompanhadas por meio de publicações especializadas em psicologia e tecnologia.